孩子有这3种“懂事”行为,长大后多半没出息,家长要警惕

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每个家长的愿望都是,自己的孩子将来有所发展,尤其是本身并不是特别优秀的家长,更加迫切的希望孩子将来比自己强,过得比自己好。这些家长总能从孩子身上发现一些优势,并希望把这些扩大化,从而让孩子具有与众不同的特质。

但这些家长恰恰地没有注意到自己的一些做法,并没有更好地帮助到孩子发展,反而通过给孩子报大量课程,让孩子多学习点相关知识,而不考虑他们的想法。

还有部分家长是认为孩子只要学习好就行,其他个各项能力都不重要,忽略了全面的发展孩子的能力。

我们见过有的孩子,学习很好但生活能力低下,考上重点大学,最终又被重点大学劝退。原因就是孩子只会学习,没有最基本的生活能力,就连穿衣吃饭都是家长一直代劳的。

还有的孩子的课外课堆成山,每天没有自己个人的时间,全部都在上家长安排的各种课程。

慢慢孩子也变得心情低落。看似孩子学习很好,但发现孩子心理上出现了问题,有严重的还得了抑郁症

曾经有得抑郁症的尖子生阐释,觉得自己没有任何意义,也没有人生价值。这样的尖子生在家长眼中就是优秀的吗?家长也希望孩子成为这样的人吗?

家长通过这两种方式,让孩子暂时的看上去很优秀。但其中从长久来看,并不是好的教育方法。有的孩子小时候看上去很聪明,但长大却好像没有什么出息,因为他们的那些都是“小聪明”而不是“大智慧”。其实通过孩子从小的一些表现就能看出。

孩子有这3种“懂事”行为,长大后多半没出息,家长要警惕!

1、爱占小便宜

孩子小的时候,通常没有形成价值观。他们喜欢的东西就觉得是自己的,如果家长不正确的教育,孩子很容易会有爱占小便宜的坏毛病

尤其是现在多数家长,都由于工作等原因,孩子小的时候经常由老人来照顾孩子,因为老人对新的育儿经验欠缺,通常会养成孩子这个坏毛病。

这样的人在长大成人后,会非常没有人缘,也没有人愿意成为他的朋友。我曾经有个同事,平时穿着用的几千块钱的名牌。但每到中午就不自己去食堂打5元钱的盒饭,等到其他同事买了盒饭时,就会凑过去把其他人的饭吃掉,然后还装作没事一样的,不给同事钱。

2、无拘无束

有些家长认为孩子小、不懂事,想做什么就做什么。不提出什么要求,也不阻拦孩子做什么。之前见过一个孩子动手打人,但妈妈的反应确是,觉得孩子还小,打一下也没有多疼,叫大家不要大惊小怪

孩子从小生长在一个没有任何社会规范的圈子里,将来到了社会上也不会遵守原则,那时一定会由社会去教育他。

3、推卸责任

每个人都会犯错,孩子更是如此。家长对待孩子犯错只要正确地引导,大多都会改正。但家里很多老人教育孩子时,当孩子不小心自己摔倒,老人就会用脚踩踩地,并说这地真硬,弄的我们孩子都摔倒了。或是孩子不小心撞到了桌子,老人又会把责任推卸到桌子上。

长此以往,孩子就会觉得不论出现什么问题,都不是自己的问题,因为家长从小就告诉他都是其他人的问题。

但这样会对孩子的人际关系产生很大的影响。这样的孩子,小时候说不是自己的责任。家长可能会以为是自己孩子聪明,但长大后才发现孩子已经养成了推卸责任的习惯

优秀的孩子都有一对优秀的父母,健康的家庭生活。这些都需要情商的培养,有研究发现人的成功,一部分是取决于智商,大部分的还是取觉得于情商。

因为只要孩子是正常的智商,都可以完成学业。但是要是孩子的情商高,不仅将来在人际关系中会出现问题,还会阻碍事业的发展。

情商不是孩子天生所具有的,而是后期培养的。尤其是3-6岁的孩子,是情商培养的关键期,家长可以多给孩子读一些关于情商管理的书籍。让孩子学会控制自己的情绪。绘本是最直接的能让孩子理解的,这比平时家长单纯的孩子讲大道理会有用的多。

书籍可以梳理孩子在人际交往中遇到的问题,正确的引导孩子,让孩子学会尊重,学会感恩的同时,家长也能够学会和孩子心平气和的沟通,真正走进孩子的内心。

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